武罗教育集团2017年中考取得骄人业绩，多项指标位居全县第一，连续十三年名列全县前茅。

近日，《衡水日报》就武罗教育集团的办学、管理情况进行了重点跟踪报道。

打造特色基础教育“武罗”品牌

——武邑县武罗教育集团办学纪实

 

本报记者 薛倩

 

在名校云集的“教育高地”衡水，每到升学季，如何给孩子选一所理想的学校是全民热议的话题。相比高中教育，以小学和初中为主要内容的基础教育，受关注度近年来火爆上升。让孩子从小接受优质的基础教育资源，为他们奠定一生成长成才的卓越基础，成为越来越多家长的迫切愿望与共识。

有这样一所学校，已深耕民办基础教育领域近二十载，桃李芬芳遍天下；有这样一方乐土，坚守“养成好习惯、铸就好品格、成就好人生”的管理理念，厚德博学浸润学生心田；有这样一个家园，以保姆式、慈母式关怀悉心服务每一个孩子，绽放着最纯真的笑脸。

这里，就是武邑县武罗教育集团。

武邑历史悠久，古称武罗国。武罗教育集团以此命名，充分发扬尊师重教的优秀传统，始终坚持正确的办学思想，以“创全国名校 育世纪英才”为目标，不断加大投入，强化内部管理，深化教学改革，推进素质教育，经过近二十年的砥砺奋进，闯出了一条“条件优越、师资优良、质量优异、实力强劲、特色鲜明、底蕴深厚、魅力独特”的集团化、规模化、现代化民办教育发展的特色之路，缔造了响当当的基础教育“武罗”品牌。

今天，就请广大读者跟随本报记者深入探访武罗教育集团，体会民办基础教育的魅力与精彩。您的选择，将从武罗开始；您的愿望，将在武罗实现！

 

                        武罗之“大”与“美”：

条件优越、硬件一流的魅力校园

 

来到武罗教育集团位于县城的新校区，严整气派的教学楼犹如雄鹰展翅，花园里月季盛放、树木葱郁、绿草如茵。沿着干净整洁的甬路漫步校园，长廊、橱窗、石刻、园林小品等景观点缀其间，公寓楼、餐厅、外教楼与宽阔的运动场相互辉映，朗朗读书声传遍校园，与优美的花园式环境融为一体，犹如奏响铿锵奋进、饱满充盈的和弦。

    武罗教育集团的前身是1999年创办的武罗学校，2004年、2005年又相继创办城南小学和县城新校区。2014年11月，经河北省教育厅和衡水市教育局批准，武罗教育集团整合三所学校的资源正式成立。集团下设苏正校区、县城新校区和城南校区，集小学和初中教育于一体，采用寄宿制管理，总占地430亩，总建筑面积达55700平方米，拥有教职工446人，在校生6168人，生源覆盖京津冀9个地市25个县市区，成为衡水发展速度最快、规模最大的民办教育集团。

良好的硬件设施与校园环境是兴办教育的基础，更是教书育人的有效载体。自创始之初，武罗教育集团一直持续加大办学投入，不断改善办学条件，进行了校园绿化、美化、亮化和多项基础设施的建设与改造。目前，三个校区共建有高标准教学楼三栋、综合实验楼两栋、学生公寓三座、餐厅三座、外教楼一座，每个校区都布设了校园闭路广播系统，120个教室全部安装多媒体网络连接系统，现代化优质资源实现即时共享，教师办公全部自动化、无纸化。此外，学生伙房全部改装先进的电磁炉灶，节能、安全又环保；教室、宿舍、餐厅全部安装了大功率空调，冬季取暖全部与县城集中供热管网连接。“冬暖夏凉，温馨舒适，干净整洁。”这是学生们对学习生活环境最中肯的评价，也是家长们发自内心的认可。

    “善待老师，从问一声您好开始；善待父母，从端一杯热水开始；善待劳动，从洗一双袜子开始……”在新校区主路两侧的橱窗里，《校长寄语：懂得善待，点亮人生！》的展板格外醒目，《寄语武罗学子》、《教师寄语》、《梦想从这里起飞》、《中华传统美德》等内容生动活泼、图文并茂，向学生们传达着“无声胜有声”的育人效果，熏陶感染着每一位师生，成为学校思想道德的宣传阵地。

这是武罗教育集团进一步优化育人环境，提升校园文化品位的务实举措。集团还通过在各校区楼道、教室、公寓、餐厅等设计张贴文明提示语、教育名言、警句图画等，以浓郁的文化氛围规范学生言行、传达学校的办学理念、治学精神。集团执行校长胡二群深有感触地说：“集团创立以来，十分注重校园环境建设和文化建设，我们不仅要让‘大美武罗’成为享受童年快乐与学习乐趣的学园，更要让‘文化武罗’成为孩子们放飞理想、快乐成长的乐园，让学生们在这里身心得到健康成长，才能让家长放心、社会满意。”

 

武罗之“精”与“正”：

专家治校、名师执教的成才沃土

 

提高办学质量是民办学校的生命线和核心竞争力，也是其可持续发展的前提和保证。武罗教育集团积极吸纳社会人才和优质师资，使这里成为专家治校、名师执教的成才沃土，吸引着周边各地的莘莘学子。

目前，集团总部和三个校区领导班子成员平均年龄46岁，全部本科学历，有着丰富的教育管理、教学研究经验，其中“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”6人，省级优秀教育工作者9人，河北省骨干校长3人，衡水市十佳校长4人。他们队伍精干，工作思路清晰，不仅熟知教育政策法规、对教育教学规律有深刻的认识，而且现代教育理论造诣深厚、教育科研能力较强。他们牢牢把握武罗教育集团确立的“创全国名校、育世纪英才”的办学目标，凝聚起全力办好特色基础教育的正能量，不忘初心、砥砺奋进，锻造着实力强劲、底蕴深厚、特色鲜明的“武罗”教育品牌形象。

集团现有296名专任教师，学历合格率100%，本科学历占69%，专科以上学历占98%。其中中学高级教师45人，中学一级教师89人，小学高级教师68人；省级骨干教师12人，市级新课改标兵18人，县级教学标兵20人，学科带头人15人。老师们秉承“学高为师、身正为范、竭忠尽智、培桃育李”的精神，坚守“从最后一名学生抓起，不让一个学生掉队”的教学理念，以“博学、善导、求真、奉献”的优良教风，努力引导学生们形成“勤奋、善思、自主、探究”的良好学风，为千万学子建设着一个团结、严谨、务实、创新的精神家园。

在县城新校区校长李志强的管理实践中，把激情跑操、文明餐桌、干净校园、放心宿舍、无声自习五个方面相结合，通过行为上抓习惯、思想上抓“三观”，教育引导学生养成良好品行、塑造完美人格。李校长坚定地表示：“我们把激情跑操这种好做法运用到了基础教育环节，每天集体跑操、课间做操的时间，也是孩子们振奋精神、提振士气的‘加油站’。只有把集体的力量做大做强，注重习惯养成，才能让每个学生个体沿着正确的方向健康茁壮成长！”

英语是武罗教育集团各学科教育中的一大优势和特色。鉴于大部分学生英语学习上的先天性弱势，经过多年的摸索与积累，集团找到了提升学生英语学科能力的“三大法宝”——加课时、加练习、加外教。高薪聘请外籍英语教师对学生学习和老师教学的促进自不必多言，从七年级开始，在常规教学之外，集团还为每个班级都增加了一节英语课，既有利于教学稳扎稳打，又保证了学生学习的有效时间。同时，在七至九年级每天晚饭后至自习前，集团以制度形式要求各班增加20分钟听力练习，借助现代化的多媒体网络教学系统，播放英语原音朗读、听力模拟练习、名师微课等内容。经过日复一日、年复一年的积累与磨练，集团英语成绩连续多年全县拔尖，学生们不仅没有让先天弱势的学科拖后腿，反而因为学科上的精进为今后的成长与腾飞插上了有力的翅膀！

 

武罗之“爱”与“真”：

服务周到、真情关怀的成长摇篮

 

我国著名教育家陶行知先生说过：“没有爱就没有教育。”

作为一所寄宿制学校，特别是面对年纪尚小，生活能力、自理能力、自控能力等尚处养成阶段的中小学生，如何让孩子们得到像在家庭中一样的呵护与关爱，让家长放心地把孩子送到这里生活学习，并引导他们养成好习惯、铸就好品格，进而为成就好的人生打下基础，是集团办学近二十年来不断探索、求真的永恒课题。

    用细致周到的服务为孩子们当“保姆”。武罗教育集团后勤设施完备齐全，每个校区都设有医务室、洗浴室、洗衣房等生活服务设施，学生每周定期洗澡、换洗衣物。餐厅设有高、中、低档打饭窗口，科学制定一周食谱，保证饭菜多样、营养均衡、干净卫生。1-4年级实行“家庭保姆式”管理，集团专聘了多名生活教师，保证每个宿舍都有生活教师为低龄儿童生活提供及时、细致、周到的服务。与此同时，集团总部、各校区管理层及广大教师与学生同吃同住在校园，从清晨到傍晚，无论冬夏寒暑、风霜雨雪，他们成为孩子身边无时不在的暖心陪伴。

用真情满怀的关爱为孩子们当“慈母”。一说到教育，最复杂辛苦的职务非班主任莫属。它们除了要完成教学任务，还要开展班级日常工作，落实开展德育工作，培养良好集体，全面关心、教育和管理学生，与其他任课教师沟通协调，保持家校联系，等等。在武罗教育集团，就有这样一批爱岗如家、爱生如父母的班主任群体。学生生病了，他们心急如焚地跑医院，买药打饭细心呵护；学生衣服蹭破了，他们在灯光下密密缝补，把爱融进一针一线；学生过生日，他们买来蛋糕蜡烛，手拉手许下心愿；学生闹情绪不开心，他们敞开温暖的怀抱，用心融化坚冰与羁绊……

再过几天，吕晓雪老师即将迎来从教十周年纪念。作为县城新校区六年级的数学教师兼班主任，她从2007年大学毕业至今，几乎把所有的时光与青春都奉献在了“武罗”。自己的两个孩子留给老家的公婆照顾，她全副身心地扑在校园，多数时候每个月才能见到孩子一次。她因此成为孩子心里的“寄宿制妈妈”，却成为学生们心里的“全天候慈母”。每天大量的学生工作，吕老师渐渐变得嗓音嘶哑，可她仍然用心用力地做好学生工作，激情昂扬地上好每一节课。一次，吕老师在晚自习注意到一位学生有些咳嗽，到了查宿舍时发现她仍在咳嗽，看到学生那想念父母而孤单落寞的神情，吕老师心痛了。她把学生带到自己的宿舍，让她睡在自己旁边，喝药、喂水、拍背……几乎一夜无眠。

利用新媒介搭建家校沟通平台是武罗教育集团在班主任群体中推行的新方法。吕晓雪老师建立了家长微信群，经常把孩子们在校园学习生活的照片上传，让许多家长感动万分。在苏正校区，班主任张艳锋老师则通过教室的多媒体登陆微信电脑版，在班会上播放家长录制的视频，深深触动了孩子们的心灵。一位叫丁雅洁的女生上学期学习、心理状态都很不稳定，文化课成绩相对落后。她的父母远在外地工作，半年才能相见一次。一次班会上，丁雅洁通过视频惊喜地看到了妈妈那熟悉的身影，听到了那亲切的呼唤与鼓励，也明白了父母的打拼与艰辛，瞬时掉下了眼泪。再加上张老师几次三番细致入微的谈话谈心，这位同学默默发奋努力，与同学老师沟通良好，在下半学期多次考试中取得全班第一名的好成绩。

 

                          武罗之“优”与“实”：

办学优异、家长信赖的教育品牌

 

位于衡水市经济技术开发区的苏正校区是武罗教育集团的发祥地，每一次驻足校园，都有一股质朴、静谧的氛围扑面而来。校园的踊路大部分用红砖铺就，上万块红砖密密匝匝，近二十年过去虽显斑驳却坚实如初。这条路见证了无数学子的欢笑成长、自信飞扬，洒下了老师们默默无闻、勤劳耕耘的汗水，也映照出闪耀的成绩与社会各界信赖的目光，就像“武罗”品牌一样散发着历久弥新的光芒。

“教育为本，德育为先”。武罗教育集团始终把德育工作作为校园精神文化生活的重中之重，结合文明学校、素质教育先进学校的创建活动，积极开展多种形式的德育活动，规范学生养成教育、优化校风学风、注重文化积累，营造出朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。

“小红帽”管理行动计划，开启了学生自我管理新模式；中华经典诗词朗诵比赛，营造了书香校园，提升了学生的文化素养；队列、体操、歌咏比赛，励志演讲比赛，元旦拔河比赛，充分展现了学生们坚强、自信的风采；“最美少年”评选，开辟了学校德育新途径，聚集了学生的正能量……

自2002年有第一届毕业生以来，在15次中考中，8次全县中考第一名出自“武罗”，连续十二年名列全县前茅，总分进入全县前十名的学生累计达56人，共为衡水中学、衡水二中、武邑中学等重点名牌高中输送优秀毕业生1920人。其中63名同学考入衡中，149名同学考入衡水二中，1708名同学考入武中公助。

在武罗教育集团，一半以上都是外地学生，还有许多孩子是留守儿童。他们的父母或是打工一族，或是忙于经商，大都迫于生活压力不能时刻陪伴孩子。集团兴办教育之初，也正是为了积极承担社会责任，满足这些家庭对优质基础教育资源的需求。一位来自廊坊市的学生家长感动万分地说：“孩子在这里吃得好、学得好，各方面进步很快，我们做家长的觉得特别放心、省心、安心，免去了后顾之忧。都说衡水的教育好，武罗学校就是孩子们成长成才的理想选择！”

成绩之优异，办学之务实，口碑之嘉誉，彰显着武罗教育集团独有的品牌魅力。近二十年年来，学校先后荣获“河北省社会力量办学先进单位”、“河北省园林式单位”、“衡水市诚信办学单位”、“安全稳定文明校园”和县级“文明单位”、“中小学学科教研基地”、“素质教育先进单位”、“教育质量管理先进单位”等36项荣誉称号。

 

“选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌！”正如苏正校区校长刘祎在全校大会上那段振聋发聩、令人难忘的发言一样，如今的武罗教育集团一班人，将牢记“坚强自信、厚德博学、励志笃行、追求卓越”的校训，继续用勤奋与汗水、智慧与热情，以十分的勇气、百倍的信心、执着的努力迎接新的挑战，为祖国、为社会培养更多更优秀的人才，努力办好让老百姓放心满意的教育，将“武罗”打造成为全国基础教育的典范，再续新华章、再创新辉煌！