为了培养学生良好的学习习惯与生活习惯，形成自我约束、自我管理的良好校风，武罗学校新校区积极探索学生自主管理新模式，在校园推行“小红帽行动计划”。

新校区规定，每班每周通过选优确定两名“小红帽”监督员，依次轮流值周监督检查。要求入选“小红帽”监督员的同学，必须是思想表现好，学习成绩优秀，遵守校规校纪，有较强的责任感和集体荣誉感，有上进心和各方面起模范带头作用的同学，是同学们学习的典范和榜样。“小红帽”监督员其职责主要是对学生的纪律、卫生、两操等进行监督检查和义务值日，学校对他们每项工作的具体内容和要求做了详细的规定。

 “小红帽行动计划”的实施，为学生搭建了一个充分锻炼自我、展示自我的平台，增强了学生自理、自立、自强的意志与信心。让每一位同学既是学校各项活动的参与者，同时也是各项活动的监督者、管理者，实现学生自我管理，自我约束，全员参与，也形成了师生平等、共创和谐校园的氛围。

在新校区校园里，随处可见“小红帽”监督员的身影，在操场上、餐厅内、楼梯走廊等，维持现场秩序。作为一名“小红帽”监督员，他们有较强的责任意识、服务意识，对发现的问题和看到的不良现象敢于指出和制止，宣传正气，遏制斜气，让正能量在校园广泛传播，让不正之风在校园遁迹。

武罗教育集团新校区通过学生自主管理模式的不断创新和“小红帽行动计划”的实施，营造了良好的校园环境，学校班风、学风、校风焕然一新，学校管理水平再次迈上了新台阶。